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Dalla frase “Non è che turri i vittadini pagano le tasse” si deduce che?

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3 Risposte



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La nostra fiscalità fa acqua !!😡



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... che l'insieme dei cittadini che non pagano {degli evasori del} le tasse non è vuoto.



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LA STITICHEZZA VERBALE GENERA DOMANDE CHE SEMBRANO CRETINE (e, a volte, lo sono!).
T'ho già risposto un paio di volte che pubblicare senza contesto queste domande le fa diventare DOMANDE STUPIDE, e non lo meritano.
Il lavoro del consorzio interuniversitario CISIA per predisporre i diversi TOLC-I è stato un lavoro raffinato e di tutto rispetto: pubblicandone i quesiti nudi e crudi immiserisci quel lavoro e fai la figura di chi non capisce la capacità classificatoria di un test ben progettato.
Le risposte più o meno spiritose di @nik e di @Remanzini_Rinaldo NON SONO DEDUZIONI: sono solo EQUIVALENZE e quasi certamente non sono presenti fra le alternative che tu ti ostini a non pubblicare insieme al quesito.
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COM'E' FATTO UN TEST BEN PROGETTATO
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Nel predisporre un questionario a scelte multiple si devono seguire alcune regole per trarre il massimo di informazione dalle schede di risposta compilate dagli alunni.
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1) Ciascun item deve richiedere, per dare la risposta corretta,
* il possesso e la comprensione di una sola nozione
* un ragionamento che comporti una sola associazione d'idee.
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2) La scelta multipla dev'essere fra quattro risposte possibili:
a) quella corretta scelta da chi (Garrone) ha entrambi i requisiti;
b) un distrattore scelto da chi (il secchione) ha la nozione, ma collega male;
c) un distrattore scelto da chi (l'artista) non ha la nozione, ma intuisce bene;
d) un distrattore scelto da chi (Lucignolo) non ha la nozione, ed è pure confuso.
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3) Di ogni item si deve stimare il tempo necessario a dare la risposta corretta (o meglio cronometrare un collega che non partecipi alla progettazione): si scartano per essere riformulati quelli inferiori a un minuto o superiori a due.
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4) Se per la comilazione si danno i soliti 45 minuti, il test deve contenere item per 60 minuti stimati.
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...) Altre regole per la composizione e l'impaginazione del test.
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Punteggio) Un item lasciato senza crocetta ha ZERO.
Un item con crocetta su un distrattore ha MENO UNO.
Un item con crocetta sulla risposta corretta ha PIU' TRE.
In tal modo il punteggio più probabile per chi spara creocette a caso è ZERO.
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Valutazione) In nessun caso un test così deve dar luogo a voti sul registro né ad altre forme di promemoria per lo scrutinio. Basta mettere voti una volta per poi osservare assenze strategiche nelle prossime occasioni.



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SOS Matematica

4.6
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