Le frazioni: La frazione come operatore

a) le frazioni hanno numeratore 1, sono frazioni unitarie, (sono anche frazioni proprie).

b) i ragazzi sono 144.

c) 1/3 * 144 = 48 ragazzi si sono occupati delle immagini;

d) 1/6 * 144 = 24 ragazzi hanno composto gli articoli al computer;

e)  5/12 + 1/4 = 5/12 + 3/12 = 8/12; 

dividendo per 4 otteniamo:   8/12 = 2/3; ragazzi di terza e di seconda;

i ragazzi della classe prima sono l'intero numero che vale 1,  meno i 2/3:

1 - 2/3 = 3/3 - 2/3 = 1/3.

144 * 1/3 = 48 ragazzi della classe prima.

Ciao  @teresapalumbo

a) tutte le frazioni hanno 1 come numeratore , sono pertanto frazioni dette proprie.

b) 144/2 = 72 alunni 

c) 144/3 = 48 alunni

d) 144/6 = 24 alunni 

e) 144*(1-(5/12+1/4)) = 48 alunni 

a1) La caratteristica comune è che costituiscono la rappresentazione dell'unità in forma di frazione egiziana: infatti 1/2 + 1/3 + 1/6 = 1.
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a2) In tal caso si dicono "frazione egiziana dell'unità", "conformi al papiro di Ahmes", "partizione dell'unità", "complementari", ma anche "blu a pois gialli" o "scooter con ammortizzatori sfondati" in quanto l'intero quesito "a" è formulato in termini così vaghi da non riuscire a richiedere fatti, ma semplici impressioni e reminiscenze personali; e, com'è ben noto, delle opinioni come dei gusti "non est disputandum".
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b, c, d) (1/2, 1/3, 1/6)*144 = (72, 48, 24)
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e) (5/12, 1/4)*144 = (60, 36)
Gli scolari delle classi prime sono 144 - (60 + 36) = 48