(il 1) Non capisco se devo fare 16÷14 o 14÷16.
Grazie mille.
(il 1) Non capisco se devo fare 16÷14 o 14÷16.
Grazie mille.
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Livello 1
NESSUNO DEI DUE: 14 metri sono 1400 centimetri; il rapporto fra grandezze omogenee dev'essere adimensionale; quindi (14 m)/(16 cm) = (1400 cm)/(16 cm) = 1400/16 = 175/2
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Genius I
@exprof ...sono entrambe in cm 😉
il tuo testo non dà alcuna indicazione, quindi devi rispettare l'ordine che ti viene detto.
di conseguenza non ti resta che fare 16/14 che semplificato è 8/7
1677
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Livello 3
Temo che tu sia in errore perché il testo l'indicazione la dà: una lunghezza è in metri e l'altra è in centimetri.
either will do :
k = 16/14 = 8/7
k' = 14/16 = 7/8
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Genius II
a pare che lei abbia scritto cm 16 e cm 14
608
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Livello 2
Non è così. Come tu hai trascurato di scrivere "me", lei ha scritto "e" due volte: si deve rispondere a ciò che è scritto per come è scritto (praticare la lettura del pensiero è mancanza di rispetto per il richiedente).
beh....anche lei, professore, ha interpretato quello che è scritto dal suo punto di vista, perchè, leggendo tutto il testo della ragazza, anche nella parola "calcola", la seconda "c" potrebbe essere intesa come una "e"
Sono fermamente convinto che una signora (dai due ai centodue anni) abbia sempre ragione; ebbene sì, hai ragione tu: la seconda "c" l'ho interpretata!