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Approcci differenti su un esercizio di Algebra

  

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Sono arrivato alla conclusione di questo esercizio tramite il metodo di risoluzione delle equazioni (punto c.) e disequazioni (punto b.) con più moduli , risolvendo secondo a e considerano 3 casi distinti , nei quali b era nullo , <0 o >0. Nonostante le soluzioni corrispondessero a quelle corrette , sento di aver seguito un processo più tortuoso del necessario: voi come risolvereste questo esercizio?

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Puoi quadrare entrambe le espressioni e ottenere una disequazione equiversa che si riduce a 

ab < |ab| che significa ab < 0

@eidosm molto più diretto in questo modo, non avrei mai pensato all’elevamento di entrambi i membri alla seconda. Grazie per la risposta 🙂



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