Rebus

Gli enigmi sono sempre stati una forma divertente e stimolante di intrattenimento.
I rebus, in particolare, aggiungono un elemento visivo al gioco, sfidando le persone a pensare in modo creativo per decifrare il significato celato dietro le immagini e le parole.

L’utilità dei rebus non è solo nell’intrattenimento, ma anche nello sviluppo delle capacità cognitive e linguistiche.

Risolvere rebus richiede pensiero critico, abilità di problem solving e capacità di elaborare informazioni in modi non convenzionali.

Inoltre, poiché i rebus spesso giocano con giochi di parole e doppi sensi, possono aiutare a migliorare le competenze linguistiche e la comprensione del linguaggio figurativo.

Pronti a risolvere il seguente rebus?

Il rebus richiede due parole di lettere:

( 7 – 10 )

Dalle figure rappresentate, si associano le seguenti parole:

ARCA

OLI

MENTO

Associando ora il numero di lettere richiesto dal rebus si ottiene:

MarcaTo liNEAmento

Quindi la soluzione di questo enigma è:

Marcato Lineamento

Rebus

Risvegliamo l’interesse e la voglia di competizione e il senso di sfida. 
Un modo intelligente e simpatico per passare il tempo libero e farci divertire.

rebus sono più di semplici giochi di parole; sono strumenti linguistici che sfidano l’intelletto umano. Utilizzati sin dall’antichità, i rebus stimolano la creatività, migliorano le capacità cognitive favoriscono il pensiero laterale. 
Questi enigmi hanno trovato impiego in vari contesti, dall’intrattenimento educativo alla comunicazione pubblicitaria. 

La loro capacità di combinare immaginiparole offre un modo unico per esprimere concetti complessi in modo accessibile e coinvolgente. 
Inoltre, risolvere un rebus può fornire una sensazione di soddisfazione e gratificazione, rendendoli strumenti preziosi nella promozione della capacità di problem-solving e nell’allenamento della mente.

Pronti a mettervi all’opera?

Il rebus richiede due parole di 6 lettere.

(6 – 6)

Attribuendo alle immagini illustrate le parole corrispondenti si ottiene:

AU-tori

LA-tini

Quindi le due parole ricercate sono:

‘Autori latini’

Rebus

Risvegliamo l’interesse e la voglia di competizione e il senso di sfida. 
Un modo intelligente e simpatico per passare il tempo libero e farci divertire.

rebus sono più di semplici giochi di parole; sono strumenti linguistici che sfidano l’intelletto umano. Utilizzati sin dall’antichità, i rebus stimolano la creatività, migliorano le capacità cognitive favoriscono il pensiero laterale. 
Questi enigmi hanno trovato impiego in vari contesti, dall’intrattenimento educativo alla comunicazione pubblicitaria. 

La loro capacità di combinare immagini e parole offre un modo unico per esprimere concetti complessi in modo accessibile e coinvolgente. 
Inoltre, risolvere un rebus può fornire una sensazione di soddisfazione e gratificazione, rendendoli strumenti preziosi nella promozione della capacità di problem-solving e nell’allenamento della mente.

Pronti a mettervi all’opera?

Il rebus richiede una frase di due parole di 8 lettere, come scritto in alto nell’immagine:

(8 – 8)

Associando le parole alle figure rappresentate e continuando la frase con le lettere date, si ottiene:

CANE-STR-OCA

PIE-NTE

Associando ora 8 lettere alla prima parola e 8 lettere alla seconda parola si ottiene:

CANEstrO-CAPIEnte.

Quindi la soluzione di questo rebus è:

’Canestro capiente’

Rebus

Risvegliamo l’interesse e la voglia di competizione e il senso di sfida.
Un modo intelligente e simpatico per passare il tempo libero e farci divertire.

I rebus sono più di semplici giochi di parole; sono strumenti linguistici che sfidano l’intelletto umano. Utilizzati sin dall’antichità, i rebus stimolano la creatività, migliorano le capacità cognitive e favoriscono il pensiero laterale.
Questi enigmi hanno trovato impiego in vari contesti, dall’intrattenimento educativo alla comunicazione pubblicitaria.

La loro capacità di combinare immagini e parole offre un modo unico per esprimere concetti complessi in modo accessibile e coinvolgente.
Inoltre, risolvere un rebus può fornire una sensazione di soddisfazione e gratificazione, rendendoli strumenti preziosi nella promozione della capacità di problem-solving e nell’allenamento della mente.

Pronti a mettervi all’opera?

L’enigma richiede il seguente numero di lettere :

(4 – 4 – 7)

Guardando le figure rappresentate la soluzione salta subito all’occhio, ed è la seguente:

AL – TEGOLE

MON – TANE

Ora suddividendo le parole con il numero dato (4-4-7) abbiamo:

ALte gole MONtane.

Quindi la soluzione di questo rebus è:

‘Alte gole montane’

Cerchio numerico

Quiz di logica e matematica sono sempre un buon passatempo per mantenere la mente allenata. La soluzione non è sempre immediata o non così scontata e questo rende ancora più utile la necessità di fare quiz.

Di seguito viene proposto un cerchio numerico in cui bisogna indovinare, secondo leggi matematiche, il quarto numero mancante.

Le soluzioni possono essere molteplici che seguono sempre un criterio matematico ma con giuste osservazioni si può arrivare a determinare come risposta quella più idonea.

Si potrebbe pensare che la risposta sia 8, poiché è diviso in quattro parti uguali, e se facciamo riferimento alla potenza di 2, abbiamo che:

$2^2=4$

$2^3=8$ (numero mancante)

$2^4=16$

Ma facendo in questo modo mancherebbe anche la seguente potenza:

$2^5=32$

Sarebbe invece presente la potenza di:

$2^6=64$

Quindi la risposta corretta non può essere 8.

Una seconda possibile soluzione potrebbe essere 1. Iniziando a fare dei calcoli, in senso orario, partendo dal dato mancante si ha:

$4^0= 1$ (numero mancante)

$4^1=4$

$4^2=16$

$4^3= 64$

Questa soluzione potrebbe essere corretta, ma in questo modo si partirebbe a contare e calcolare proprio dal numero mancante.

Una soluzione più idonea sarebbe quella di applicare lo stesso procedimento matematico appena descritto, ma invece di partire dal dato mancante, di partire invece dal numero 4, e si ottiene:

$4^1=4$

$4^2=16$

$4^3=64$

$4^4=256$ (numero mancante)

La soluzione più corretta per questo rompicapo è 256.





Indovinello matematico: Il secchio d’acqua

Gli indovinelli, i giochi matematici e gli algoritmi sono fondamentali per mantenere allenata la mente, basandoci su concetti matematici.

Viene proposto di seguito un quesito, il quale richiede un ragionamento logico-matematico per arrivare alla soluzione

Un secchio pieno d’acqua pesa complessivamente 9 kg. Riempito a metà, sempre d’acqua, pesa invece 5 kg. Quanto pesa il secchio vuoto

SOLUZIONE

[restrict]

Per giungere alla soluzione, possiamo attribuire due incognite ausiliare.

X= peso del secchio vuoto

Y= peso dell’acqua

Possiamo impostare ora il sistema lineare formato da due equazioni:

Procedendo con il metodo di sostituzione, si ha:

x= 1 kq e y= 8 kg.

[/restrict]

Una spedizione in corso

Viene proposto un gioco matematico in cui si chiede di rispondere ad un indovinello! Per rispondere dobbiamo essere a conoscenza di concetti puramente algebrici.

SOLUZIONE

[restrict]

La risposta corretta sono 11 scatoloni di cui 7 con confezioni grandi e 4 con confezioni piccole.

Possiamo risolvere il quesito con il seguente sistema di equazioni, in cui la x indica il numero totale di scatoloni, g indica il numero di confezioni grandi e p il numero confezioni piccole:

Facendo le opportune sostituzioni si ricava:

Affinché la soluzione sia un numero intero è necessario che p sia divisibile per 40, per cui gli unici valori possibili (<96) sono 40 e 80. 

Se p = 40 si ottiene x = 11 e g = 56, la quale è una soluzione accettabile in cui ci sono 4 scatoloni con confezioni piccole e 7 con confezioni grandi. 

Se p = 80, si otterrebbe x = 10 e g = 16, che bisogna scartare poiché in questo caso non è soddisfatto il vincolo g > p.

[/restrict]

Indovinello matematico: Dilapidare la ricchezza

Un uomo possiede inizialmente 1.000.000 € e spende ogni giorno 1/10 di ciò che possiede. Con quanti soldi rimane dopo 12 giorni? Quanto ha speso durante i 12 giorni?

SOLUZIONE

 [restrict …]

Indicando con:
S -> Soldi rimasti dopo n giorni

n  -> Giorni

q -> Somma posseduta dall’uomo inizialmente €


R  -> Rapporto con il quale decrementa la somma iniziale

Somma posseduta dall’uomo inizialmente € si imposta l’equazione risolutiva:

con:

e sostituendo i valori numerici:

si ottiene:

S= 313.810 €

Praticamente in 12 giorni ha speso:

q−S= 686.189 €

La somma posseduta dall’uomo decrementa in successione geometrica.

[/restrict]

LogicaMente

La logica è alla base dei giochi matematici, aiuta ad aprire la mente e ad elasticizzarla. Spesso sono visti anche come dei passatempo; ma se ci pensate si passa il tempo venendo a conoscenza di nozioni matematiche nonché a ricordare qualche vecchia formula algebrica, importante per la risoluzione.

Proponiamo ora un indovinello matematico che racconta una storiella, per poi porre a voi una domanda!

Un vecchio compagno del liceo bussa alla porta di Marilù. Sono decenni che non si vedono. Marilù, dopo averlo fatto accomodare in salotto ed offerto da bere comincia con lui a chiacchierare delle tante cose accadute nel frattempo.

Marilù chiede a Jason:

“Quanti figli hai?”

“Ho tre figlie.” Risponde Jason.

“Che età hanno?”

“Il prodotto delle età è 36 e la somma è uguale al numero civico della tua casa.”

Marilù riflette un po’ e poi dice:

“I dati che mi hai fornito non sono sufficienti.”

Jason ci pensa un po’ e replica:

“È vero, che sbadato! La figlia maggiore ha gli occhi azzurri.”

“Ok, ora conosco l’età delle tue tre figlie”.

Quanti anni hanno le tre figlie?

SOLUZIONE

[restrict]

Per rispondere a tale quesito, iniziamo nel formare tutte le possibili combinazioni dei tre possibili numeri che, moltiplicati tra loro, danno come prodotto 36, e calcoliamo anche la corrispettiva somma.

1•1•36=36 1+1+36=38

1•2•18=36 1+2+18=21

1•3•12=36 1+3+12=16

1•4•9=36 1+4+9=14

1•6•6=36 1+6+6=13

2•2•9=36 2+2+9=13

2•3•6=36 2+3+6=11

3•3•4=36 3+3+4=10

Sappiamo che Marilù conosce il numero civico e quindi conosce anche la somma delle età.

Lei se ha detto che i dati non erano sufficiente significa che il numero del portone corrispondeva proprio alle uniche due terzine che hanno la stessa somma, cioè: 1+6+6 e 2+2+9.

L’ultimo indizio fornito indica quindi non solo il color degli occhi ma di fondamentale importanza è l’articolo determinativo. Jason infatti sostiene che “la figlia più grande ha gli occhi azzurri”, da ciò si deduce che ha una solo figlia più grande.

Possiamo concludere quindi che l’età delle figlie sono 9 anni, 2 anni e 2 anni.

[/restrict]

Enigma

Viene proposto un rompicapo apparentemente semplice, ma che può mandare in crisi molte persone se non si riesce a trovare la soluzione.

I giochi matematici sono fondamentali per allenare la mente, come infatti sono proposti anche in test di ingresso universitari e concorsi.

SOLUZIONE

[restrict]

Il concetto da sottolineare nel quesito è che la differenza tra la mazza di baseball e la pallina è di 1€, mentre la loro somma è 1,10€.

Possiamo impostare un sistema definendo due incognite.

X=mazza da baseball

Y=pallina

Ricavati dal quesito abbiamo:

X+Y=1,10

X-Y= 1

Impostando il sistema tra le due equazioni si ha:

Quindi si ha che X=1,05 e Y=0,05. La mazza da baseball ha un costo di 1,05€ mentre la pallina ha un costo di 0,05 centesimi.

[/restrict]

SOS Matematica

4.6
SCARICA